В Курском педагогическом колледже состоялся первый Слет обучающихся психолого-педагогических классов «Профессия, что всем дает начало». Цель Слета – формирование позитивного и осмысленного имиджа педагогической профессии, профессионально-личностное самоопределение обучающихся психолого-педагогических классов, развитие социальной активности и социальной ответственности, повышение самооценки, расширение представлений о мире людей и мире профессий.
Разработанная в нашем регионе «Стратегия развития образования» включает областной проект «Профессиональная траектория». Он предполагает создание предпрофессиональных классов как инновационной формы работы с обучающимися общеобразовательных школ Курской области. 15 школ Курской области выбрали сотрудничество с Курским педагогическим колледжем, открыв на своей базе профильные классы.
Ребята приняли участие в акциях: «Парковка идей», «Копилка педагогической мудрости», "Скажи "СПАСИБО" своему Учителю".
С приветственным словом к школьникам обратилась директор Курского педагогического колледжа Ольга Ивановна Бондарева:"Я всем желаю хорошего настроения, продуктивной деятельности, пусть всё у вас получится, и пусть эта профессия Учителя, которая объединила всех нас сегодня будет существовать. Пока вертится планета Земля на свете были, есть и будут учитель и ученик. Учитель дает начало всем другим профессиям - сегодня вы в этом еще раз убедитесь".
В церемонии открытия Слета также приняли участие ректор Курского института развития образования Ксения Валерьевна Коптева, заведующий центром сопровождения профориентационной работы института Елена Николаевна Фурман, заместитель председателя Комитета Образования города Курска образования города Курска Дмитрий Вячеславович Иванов.
Школьники познакомились с аспектами профессии «учитель», поработав в тематических мастерских:
«Как сохранить верность мечте и двигаться к ней». Формулировали свои желания, учились преодолевать трудности на пути к мечте. «Управление собой». Развивали эмоциональный интеллект. «Путь в будущее». Учились строить личные и карьерные цели через игру. «Вожатый. Жить, зажигая звезды». Знакомились с лагерной жизнью. «Творческая педагогика». Создавали элемент пространственно-предметной среды школы (лэпбук). «Интерактивный модуль: от идеи до реализации». Разрабатывали интерактивное упражнение на платформе LearningApps.org
